Dynaform培訓:鈑金有限元分析課程

  掌握CAE有限元技術,步入高薪行列,在職場中脫穎而出!
技術前景: DynaForm 是美國ETA公司和LSTC公司聯(lián)合開發(fā)的用于板料成形數(shù)值模擬的專用軟件,是LS-DYNA求解器與ETA/DYNAFORM前后處理器的完美結合,DYNAFORM也被公認為現(xiàn)今流行的板料成形與模具設計的CAE工具。學好Dynaform對板料機構設計和研發(fā)是關鍵技術,與Autoform類似都會推動產品的質量改進、成本的降低。
報名須知: 1. 本中心課程均由做工程項目的專家執(zhí)教,你學到的不僅是理論操作,還有實際工程經驗!
2. 各門課程全年開班,分白班、晚班和雙休班、或隨到隨學。
3. 外地學員:可由本中心解決住宿(費用500元/月),也可通過在線培訓方式進行學習。
在線培訓價格更優(yōu)惠,且我中心通過多種措施確保學員能達到同樣的效果
地  點: 現(xiàn)場培訓:廣州越秀區(qū)(小北地鐵B出口即到)
在線培訓:全國各地均可
企業(yè)培訓:提供上門培訓服務
聯(lián)系方式: 全國24小時咨詢電話:  135-8032-9919 (節(jié)假日照常)
聯(lián)系人:黃老師
培訓內容: 鈑金分析基本理論、基本分析過程、前處理、分析求解、后處理、項目實戰(zhàn)分析,包括板料尺寸工程、成形仿真、回彈及回彈補償、板料尺寸/切邊線優(yōu)化、管成形-彎管及液壓脹型、體積成形、熱成形、沖模系統(tǒng)分析。
培訓時間: 3周,學會為止:如安排一對一培訓可根據(jù)學員掌握情況縮短或延長學時。
學  費: 現(xiàn)場培訓:8000元包學會 (在線培訓學費低得多,具體請與客服聯(lián)系)
在線培訓:學費優(yōu)惠,詳請咨詢客服
企業(yè)培訓:全國上門服務,6000元/日,約2-3日課程
應用行業(yè):   Dynaform廣泛應用于汽車、航空航天、家電、廚房衛(wèi)生等行業(yè)??梢灶A測成形過程中板料的裂紋、起皺、減薄、劃痕、回彈、成形剛度、表面質量,評估板料的成形性能,從而為板成形工藝及模具設計提供幫助。它能幫助我們在產品制造前預先發(fā)現(xiàn)潛在的問題,能確保鈑金零件的合理性、可加工性,提高加工的成品率,降低停機率,提高產品質量和生產力.是產品設計研發(fā)的核心技術,真正的高薪行業(yè)!
就  業(yè): 免費推薦就業(yè)!
主要推薦到與我司有項目合作的企業(yè),同時也歡迎各用人登記人員需求,我中心畢業(yè)學員均能熟練掌握培訓內容,勝任工作要求!
課程說明:

DynaForm是一款為沖壓產品及模具開發(fā)提供【CAE整體解決方案】的軟件。它包含以下幾大功能模塊: 1.BSE(Blank Size Engineering)板料尺寸工程 2.FS(Formability Simulation)成形仿真 3.Springback and Springback Compesation回彈及回彈補償 4.Blank and Trim Line Development板料尺寸、切邊線優(yōu)化 5.Tube Forming 管成形:彎管及液壓脹型 6.Volume Forming 體積成形 7.Hermal Forming 熱成形 8.DSA(Die System Analysis)沖模系統(tǒng)分析。能夠對沖壓成形過程進行全面的仿真分析,適用于多種設備:單動壓力機、雙動壓力機、無壓邊壓力機、螺旋壓力機、鍛錘、組合模具和特種鍛壓設備等,覆蓋面極大,基本沖壓行業(yè)所需的都能找到相應的模型支撐。

強大而靈活的ls-dyna求解器是其基礎,使用過ls-dyna的人會對此印象更為深刻。

Dynaform培訓課程有限元分析案例圖片1

Dynaform培訓課程有限元分析案例圖片2

Dynaform培訓課程有限元分析技術圖片3

Dynaform培訓課程有限元分析技術圖片4

Dynaform培訓課程有限元分析技術圖片5

Dynaform培訓課程有限元分析技術圖片6

Dynaform培訓課程有限元分析技術圖片7

Dynaform培訓課程有限元分析技術圖片8

Dynaform培訓課程有限元分析技術圖片9


編輯
在線報名:
  • 客服在線請直接聯(lián)系我們的客服,您也可以通過下面的方式進行在線報名,我們會及時給您回復電話,謝謝!
驗證碼

全國服務熱線

1358-032-9919

廣州公司:
廣州市環(huán)市中路306號金鷹大廈3800
電話:13580329919
          135-8032-9919
培訓QQ咨詢:點擊咨詢 點擊咨詢
項目QQ咨詢:點擊咨詢
email:kf@1cae.com